L’ambiente deve essere meditato ed elaborato, luogo dove niente è dato al caso ed all’improvvisazione o improntato al mero intrattenimento. Qui gli spazi si strutturano secondo le esigenze espresse dai bambini.

La cura degli ambienti è predisposta in modo da essere funzionale ai requisiti di sicurezza e rispettosi delle norme vigenti in materia. Inoltre rispondono alle diverse esigenze dei bambini (accoglienza, riposo, gioco, alimentazione e cura della persona).

Gli spazi sono formativi: soddisfano le esigenze del bambino e facilitano le sue attività di esplorazione, rispettano il bisogno di quiete e forniscono punti di riferimento stabili (aree specifiche riservate a loro).

Nello specifico gli spazi della nostra scuola sono i seguenti:

  • Aula didattica;
  • Sala mensa (spazio all’interno dell’aula);
  • Spazio “riposo”;
  • Corridoio, segreteria;
  • Giardino esterno;
  • Servizi igienici
  • Salone